近藤一馬（大阪府立牧野高校）による女子高生性的暴行事案

大阪府教育委員会が近藤一馬師の退職を承認したことが、「大阪府の信用を著しく損なうおそれがある」と監査委員から指摘されました。

被害女性が教育委員会に送付した「告発文書」を、大阪府教育委員会が5年以上放置していた事実が、監査によって認定されました。

★大阪府教育委員会による隠蔽行為が監査によって認定されました★

隠蔽する連中も加害者と同じ穴の狢！　揃って地獄に落ちろ！

　『わいせつ行為で諭旨免職の教諭　大阪府教委、通報から5年調査せず（朝日新聞）』（外部リンク）　

　Yahoo! ニュース『教え子へのわいせつ、通報あったのに調査せず…元教諭は事実認めるも「退職金取り消し」認められず』（外部リンク）　

　近藤一馬（大阪府立牧野高校）への退職金・給与などの返還を求める住民監査請求

　近藤一馬師が実施していた考査問題

　近藤一馬師の考査問題について、現段階で当センターが「問題」であると考える点

　近藤一馬師の考査問題に掲載される「名言」の引用についての考察

おい近藤！　お前も退職金返せ！　森岡は全国ニュースで実名報道＆退職金無しだぞ！

　近藤一馬師が「教員免許取り上げ」処分になったことを報じる官報

　被害女性からの手紙

　近藤一馬画伯の『作品輯』

　大阪府教育委員会（栗本要人師）からの公式見解

　当センターが「問題」であると考える点

大阪府教育委員会は生徒と保護者への説明責任を果たせ！！

　弁護士相談をした生徒からの声

◇	牧野高校の生徒です。うちの校長が、校長ブログに「弁護士相談」のチラシをアップロードしていたので、今回の事件について相談してみたんですけど。
◆	ご連絡ありがとうございました。そんな相談をやってるんですね。それはどういうものなんですか？
◇	大阪弁護士会っていうところが、「子どものためのLINE無料相談」っていうのをやってるんです。これがチラシのURLです。【　チラシ　】
◆	弁護士会がこんなことをしているんですね。
◇	弁護士だったら公平に判断してくれるんじゃないかと思ったんです。
◆	残念ながらその判断は間違ってます。弁護士はあくまで依頼者の利益しか考えませんから、大阪府教育委員会が依頼した弁護士であれば、大阪府教育委員会の味方になるでしょうね。
◇	やっぱりそうなんですね。相談してみたんですが全く意味がありませんでした。
◆	どんな感じだったんですか？
◇	LINEのトーク履歴を送るので、読んでみてください。
	【以下、LINEトーク履歴】
☆	そろそろ、２学期も終了ですね。どうだったかな？みんな、それぞれ自分のペースがあるから、あせらずにね。
	おともだちとのこと、家族とのこと、先生のこと、学校のこと、勉強のこと、将来のこと等で、心がなんだかもやもやする、気持ちがしんどいな・・・少し不安だな・・・親にも先生にも話しにくいな・・・と思うことも、あるかもしれませんね。
	そんなときは、LINE無料相談会にメッセージを送ってみよう！
	どんなことでもいいよ！
	ちょっとしたことでも、大丈夫！
	時間がきたら、メッセージにして、おくってね！
	メッセージは、相談の担当者だけが確認して、お返事するよ！
◇	牧野高校の生徒です。地理の近藤一馬という先生が、11月の当初頃から授業に来なくなり、他の生徒たちは、次のサイトを見て、近藤先生が女子生徒に性的暴行をしたと言っています
	https://kocho-shine.com/kondo.html
	学校からは全く説明がなく、軽音部の生徒と、生徒会の生徒だけは、「自主退職した」と言われたそうです
	むちゃくちゃなことが書かれていますが、教育委員会の説明音声では本当だと言っています
	ちゃんと学校から説明して欲しいです
	先生に質問しても答えてくれません
	他の先生も近藤先生をかばってるんですか？
☆	相談してくれてありがとう。教育委員会の説明音声というのは、説明会があったのですか？
◇	そのサイトに乗っています
	被害者の女性が教育委員会と話をした様子がアップされています
	説明の内容も全部文字になっています
☆	ごめんなさい。十分にはサイトを見ていませんでした。
◇	生徒が何人もそのサイトと連絡を取って、インタビューも乗っています
	懲戒免職じゃなくて自主退職したと書いてありますが、女子生徒に性的暴行しても懲戒免職にならないんですか？
	近藤先生は強姦罪で逮捕されたりしないんですか？
	保護者の会話では犯罪者だって書いてあります
	保護者もそのサイトにメールを送っています
	明日で２学期終わりなので学校からちゃんと説明して欲しいです
☆	性的な事件は被害者が公表を望まないケースもあるので、刑事事件として警察は動きにくいこともあります。
◇	交野警察に相談したのに断られたって書いてあります
	生徒たちはみんなこのサイトを読んでいます
	インスタでも回っています
	生徒達はみんな知ってるのに、学校が完全に無視しています
☆	サイトの記載がどこまで信用できるのかは分かりませんが、性的な事案なので警察が捜査するまでは学校や教育委員会も正式には公表できないでしょう。
	被害者を傷つけることにもなりかねないので
◇	被害者はサイトと連絡を取っているようですが警察は全く動いてないと書いてあります
	やっぱりこのまま隠蔽されるのでしょうか
	被害が10年以上前なので、時効は過ぎてると書いてあります
	だとしたら警察が動くことはないと思います
☆	今年の１１月まで、その先生は牧野高校で教えていたのですか
◇	そうです
	突然消えました
	その後、弁護士ドットコムニュースが乗りました
	ニュースでは近藤先生の名前は無いですが、そのサイトでは近藤先生の内容だと書いてあります
	近藤先生が内容を認めたと教育委員会が言ってます
	そういう録音がサイトに乗っています
☆	学校や教育委員会も１０年前の出来事を調べるのは困難なので、何があったかの正式な説明はできないでしょう。
◇	では生徒に何も説明せずに単に近藤先生が消えるだけでおしまいということですね？
	生徒が不安になっているが、放置するのは仕方ないと言うことですね？
☆	懲戒免職をするには、その理由となる事実を教育委員会がきちんと説明する必要があります。ネットの記載をもとに懲戒するのは無理でしょう。
◇	被害者本人は教育委員会と面談していますよ
	その上で、近藤先生本人が事実を認めたと本人に説明しているのです
	その音声がサイトにのっているんですよ
	ネットの記載を元にしているわけではないですよ
	教育委員会の職員と、被害者が面談する内容が乗っていますよ
	教育委員会が近藤先生に退職届を出すように催促したと書いてあります
	懲戒免職じゃなくて自主退職するように近藤先生に通告してるんですよ
	それも全部書いてあります
	生徒はみんなそれを知ってます
	うちの親も知ってます
	経緯が全部書いてあって、女性がどのような被害にあったのかも、教育委員会がどういう対応をしたのかも書いてあります
	会話も音声も乗ってます
	全部さらされてるんですよ
	生徒は、サイトのおかげで真実を知ることができています
	このサイトが無ければ、性的暴行が隠蔽されずに未だに近藤先生が教師を続けていたんですよ
	ここまで明らかになってるのに、隠し通せると思ってる学校はおかしいです
☆	サイトの記載が正しければ、○○さんの言うとおりですね。
◇	なので学校からちゃんと説明して欲しいです
	公式情報が無いので、生徒はサイトの内容を信じるしかありません
	サイトがバズっていた11月末頃は、生徒達がパニック状態でした
	みんなでそのサイトを見てました
☆	公式な情報がないことは、サイトが真実であることを意味しませんが、生徒の不安を静めることを学校や教育委員会に求めてもよいように思います。
◇	弁護士会さんからも伝えてください
	私は言っていますが何も変わりません
	サイトも見てみるといいです
	全部書いてあるので
☆	弁護士会はネットの記載を理由にして教育委員会に意見することはできません。多くの生徒や保護者の声を集めて学校に伝えてはいかがでしょうか。
◇	ネットの記載が理由ではなく、生徒が求めているのが理由だと思います
	ネットの記載が真実であるかは分からないが、そのような記載があるので不安に思っている生徒がいる。これが理由ですよね？
	あなた本当に弁護士ですか？　学校サイドの弁護士だから、相談も隠蔽するように言われてるんですか？
☆	相談に関しては守秘義務があるので、隠蔽と見えるかもしれません。
◇	守秘義務と隠蔽は関係ありません
	生徒から相談があっても「多くの生徒や保護者の声を集めて学校に伝えてはいかがでしょうか。」と言うだけでは何も解決しませんよ
	そういう声があったと伝えてくれれば良いだけです
	個人が特定されないので守秘義務違反にはなりませんね
	今回の話は「弁護士が業務上知り得た依頼者の秘密」には当たりませんよ
☆	相談者（依頼者）が不安を感じているという事実は、業務上知り得た依頼者の秘密に該当しませんか？
◇	あなたは私が誰だか特定できないので、依頼者の秘密ではありませんよ
	そもそも守秘義務は依頼者の利益を守るためのものですよね？
	依頼者が「伝えてほしい」と同意しているのに、守秘義務を理由に断るんですか？
	しかも、私が誰か特定して伝えてくれなんて言っていません
	「ネット上の情報により、牧野高校の生徒の間に動揺や不安が広がっている。学校は生徒に対して適切な説明やケアを行うべきだ」
	こうやって一般論として教育委員会に申し入れることの、何が守秘義務違反なんですか？
	生徒の不安を無視して、学校の隠蔽に加担することが、あなたの社会正義ですか？
	そうであれば、あなたは相談に向いてないので、さっさとこんなことやめた方が良いです
☆	弁護士会もしくは弁護士が学校や教育委員会に申し入れを行うには、依頼者からの受任が必要です。このライン相談は、あくまで相談に応えることを目的としているものですから、ネットの記載をもとにした外部団体への申し入れはできません。代理人となる弁護士が必要ならば、弁護士会に紹介を依頼されてはいかがでしょうか。
◇	この相談は営業目的でやってるんですか？　「何でも相談」を称して、弁護士に利益誘導してるんですか？
☆	いえ、営業目的ではありません。
◇	無料相談を称して営業してるやんか
	○ンコみたいな弁護士やな
☆	すみませんが、相談終了の時刻が来てしまいました。
◇	さようなら
	【以上、LINEトーク履歴】
◆	なるほど。これはひどいですね。相談といいながら、結局何の解決もしていませんし、あろうことか「弁護士会に紹介を依頼されてはいかがでしょうか」などと営業活動までしていますね。あなたの感覚は正しいと思います。
◇	結局、この弁護士たちも隠蔽に加担してるんじゃないですか？
◆	さきほどもお話ししたとおり、大阪府教育委員会が依頼した弁護士であれば、大阪府教育委員会の味方になってしまいます。大阪府教育委員会には、顧問弁護士が２名いますが、もしかすると、その関係者が相談を受けてるかも知れませんね。
◇	その顧問弁護士は有名な弁護士なんですか？
◆	有名かどうかは分かりませんが、１人は新大阪にある法律事務所で、ここの事務所は全国の教育委員会の顧問弁護士をしていますね。普通、法律事務所は裁判所の近くにあるんですが、ここは新大阪にあるので、全国出張を前提として新幹線に乗りやすい新大阪に事務所があるんだと思っています。
◇	いろんな教育委員会に出張して稼いでるんですね。
◆	そうだろうと思います。もう１人の弁護士も、長崎の私立高校で「いじめ自殺」があった件で学校側の弁護士になっていますから、全国で活躍していると言っても良いでしょうね。
◇	「いじめ自殺」があっても隠蔽されるんですか？
◆	隠蔽というよりは、学校の責任が無いという主張をしていますね。第三者委員会が「自殺の主な原因は同級生からのいじめ」だと言ってるのに、学校がそれを受け入れていません。しかも、「損害賠償請求を取り下げるなら死亡見舞金を申請させてやる」という無茶苦茶な取引まで持ちかけていましたし、自殺を「突然死」に偽装しようとしていました。その学校の顧問弁護士が、大阪府教育委員会の顧問弁護士ですね。ニュースのリンクを貼っておきます。【　朝日新聞　】
◇	教育委員会ってとんでもないんですね。
◆	そうですね。そういうことがわかったということも勉強になったのではないかと思います。今回の件で、牧野高校のみなさんは、「大人の事情」に詳しくなったのだろうと思います。
◇	わかりました。このサイトがあって良かったです。もう学校は信用できません。
◆	また何か情報があれば教えてください。ありがとうございました。

　関係者から寄せられた声

◇	近藤は自主退職したそうです。逃げましたね。
◆	ご認識のとおりかと思います。

◇	近藤一馬の件についてですが、近藤先生が自主退職したことになっており、学校側は一部の生徒に退職した旨を伝えただけで、その理由は伝えられていません。
	大部分の生徒には何の連絡もなく、この記事のおかげでほとんどの生徒は経緯を知っていますが、学校からは隠蔽されてる状態です。
◆	学校が何も説明しなければ、生徒たちが不安になるのは当然です。
	学校はただちに生徒および保護者に対して説明会を開始すべきです。
	まずは、学校あるいは教育委員会に抗議の声を届けるべきです。教育委員会はこのサイトを監視してますが、何もアクションを起こしません。
	以下の部署が被害女性に聞き取りを実施していますので、教育委員会に電話する際は以下の番号が適切と思われます。
	教職員人事課教員力向上支援グループ　電話： 06-6944-1658

◇	近藤は11月27日あたりに退職しています。なのでボーナスは貰えないと思います。
	近藤とは直接連絡は取らないのですか？
◆	なぜそのような詳細をご存じなのでしょうか？　ぜひ当サイトまで情報提供ください。
	近藤一馬師と直接連絡ができるのですか？　ぜひ当サイトまで連絡するようにお伝えください。

◇	先生からの話を聞く限り、近藤先生が退職した理由は「わからない」そうです。
	急に11月末を持って辞められてしまい、混乱が起こっているとの話を聞きました。
	学校側がこの記事を知らないわけはないと思いますが、まだハッキリしない中で公式な情報が出せていない状況なのかなと思っています。
	良い先生が沢山いる学校だと思っているので、きっと調査が進んでハッキリしたら説明もしてくれると信じてます。一生徒としては、この学校は信頼できる学校です。
	逆にハッキリしなければ、少し疑心が残ると思いますが……
◆	あなたのように素直な生徒は大変すばらしいと思います。そのような心を今後も大事にして欲しいと思います。
	しかし、学校や教育委員会にそのような対応を期待するのは危険です。
	当サイトでも扱っている内容ですが、泉大津高校（伊藤校長の元勤務校）では、女性教員が同僚教員らからセクハラ・パワハラの被害を受けていましたが、学校では正常な対応が為されず、女性教員が全校放送で生徒に対して助けを求めるという事案が発生しました。
	その事件は、２学期の終業式の朝HRに起き、その後に緊急全校集会が開かれましたが、当時の校長は「放送内容は事実無根」「この事実を拡散しないで欲しい」と発言し、緊急全校集会が紛糾するという事態に至りました。このときの校長の発言は【Twitter(X)】にあります。その他の経緯も【トップページから飛べます】のでご覧ください。
	結局、その事案では、「女性教員の被害妄想」という話になりました。「体だけの関係になりたい」「胸も触っていい？」「昼間は何でもない感じで、夜だけそういう関係がいい」「殴られるのとかときめいたりするタイプですか？」「コンドームに針で穴を開けるんですよね、やってそう。俺も気をつけてます！」といった発言を同僚教員からされていた女性教員は被害妄想でしょうか？
	このように、学校で起きる事件について、校長や教育委員会は必ずしも正しい情報を提供するとは言えないのです。

◇	娘が現在、牧野高校に通っています。地理担当の近藤先生が突然退職したと聞きました。
	それでクラスメイトからこのサイトを見せられて衝撃を受けたと話していました。
	もしこのことが事実ならば、未成年に対してとんでもないことをしていますし、犯罪者です。
	学校からは何も説明もなく、逮捕もされていないし、ニュースにもなっていないので本当なのかな？　とも思ってしまいます。
	私は懲戒免職になったのだと思いましたが、娘が「自主退職」と聞いたと言っています。
	だから捕まっていないし、説明もないのかな？　とモヤモヤします。
	もしこれが事実なら、娘も含め他の生徒さんの保護者の方々も、こんな人間がいる学校に大切な子どもを預けていたのかと、怒りが湧いて来ます。
	娘は何もされていないですが、親としては本当に気持ち悪いです。
	牧野高校は説明会を開いて、保護者にも生徒にも隠していたことを謝罪してほしいです！！
◆	親御様としてのお怒りとご心配は察するに余りあります。
	生徒からの情報では、当サイトの内容をほとんどの生徒が閲覧しており、保護者の方も閲覧しているような状況であるようです。やはり、まずは学校あるいは教育委員会から、公式な説明をすべきです。
	もしよろしければ、学校や教育委員会のほうに、「学校として正式な説明会を開くべきだ」という声を届けていただければ幸いです。
	教職員人事課教員力向上支援グループ　電話： 06-6944-1658
	この部署が、被害女性への聞き取りを実施しています。
	一日も早く、安心して学校生活を送れるようになることを願っております。

◇	近藤先生がしていたことに強く憤りを感じています。
	私たちの代の女子生徒たちの中でも、近藤先生からスカートを触られたり、引っ張られたりしていましたし、私自身、実際には折っていないにもかかわらず「スカート折ってるやろ！」と言われ、スカートを引っ張られたことがあります。
	私の先輩でも、同じような経験をされた方が多くいます。
	「ちょっと変な先生だね」と友達と話しており、少し距離をとっていた先生でした。
	もしこの件が公表されず、いまだに近藤先生が学校に在籍し続けることになっていたら、私の大切な後輩が同じ目にあっていたかもしれません。
	私たちに、事実を知らせていただきありがとうございます。
◆	確かに、スカートを短くするために折っている生徒がいますので、それについて指導することは必要かと思いますが、物理的にスカートに触ったり、引っ張ったりする必要はありません。指導にかこつけてセクハラ行為に及んでいた可能性があります。
	冬になると、スカートの下にジャージをはいている生徒（いわゆる「はにわルック」）も見られますが、これについては今年の４月に、大阪府立高校の教員が女子生徒の髪を根元からつかんで頭皮から出血するけがをさせ、その場でジャージを脱がせたという事案があり、体罰であると認定されていました。【　産経新聞　】
	一方で、東住吉総合高校では、スカートの下に短パンを履いている女子生徒についても、男性教員（古井成知師）がスカートをめくり上げている事例が確認されています。スカートに隠れているならそもそも短パンを履いていても良いのではないかという気もしますし、短パンを履いていなかった場合にスカートをめくり上げてパンツが見えたら不同意猥褻になるのではないかと思いますが、当時の校長（北村洋介師）は黙認していました。
	なお、東住吉総合高校では、生徒指導のために生徒を8時間も小部屋に軟禁したため、その日の帰り道で自殺するという事件が2015年に起きており（【　詳細リンク　】）、古井成知師は、そのときの生徒指導部長でもあります。生徒が自殺するような指導をしても問題ないわけですから、女子生徒のスカートをめくり上げて確認するぐらいなら当然問題ないと考えているのは明らかでしょう。

◇	近藤先生はいつも時間を測っていて、一秒でも遅れるとブチギレるタイプでした。
	喋り方がふざけているのかと感じたり、テストにもふざけたことが書いてあったり、違和感は感じていました。女子生徒に性的暴行をしているなんてびっくりでした。
◆	時間を測っていたのは生徒指導の一環でしょうか？　自分は女子生徒に性的暴行をしているくせに、偉そうに生徒指導をしているなんて無茶苦茶ですね。
	どのような内容が書かれていたのか大変興味がありますので、ぜひさらに情報提供をお願いします。

◇	保護者です。近藤元教諭は逮捕されないのですか？　被害者の方は警察には訴えておられないのでしょうか？　未成年者の方に教師がこんなことをするのは犯罪ですよね？　一日も早く犯罪者が捕まることを願います。学校からは何の連絡もありません。
	以前に牧野高校の教師が逮捕された事件よりも、今回の方がよっぽど酷いと思います。
	少し前にも、無免許でいろいろな県の学校を渡り歩いて、おかしな言動をしていた教員が逮捕されていましたよね？　何を信じたらいいのか分からない世の中です。
◆	被害者の女性は交野警察に相談したとのことですが、時効の関係か、被害を受理してもらえなかったと聞いています。むしろ、大阪府教育委員会が2019年に被害女性から告発を受けていたのに、それを今まで放置していたことの方が問題です。その段階で早く調査をしていれば、このような状況にはなっていませんでした。組織ぐるみで隠蔽されている可能性を感じています。
	以前に牧野高校の教員が逮捕された件というのは、2018年10月29日に、牧野高校の教諭である中内拓司師（当時24）が、新今宮の「スパワールド」で、寝ている男子大学生に猥褻な行為をして逃走したため逮捕された件ですね。【　NHK魚拓　】　確かに、今回の事例は中内拓司師の事例よりもひどいと思います。
	また、「無免許でいろいろな県の学校を渡り歩いて、おかしな言動をしていた教員」というのは、児童買春で懲戒免職になったにもかかわらず、教員免許を偽造して学校に勤務していたため逮捕された近藤正仁師のことでしょう。これも偶然「近藤」ですね。【　朝日新聞　】
	近藤一馬師の場合、そもそも教員免許を取り上げられてすらいませんので、明日からでもどこか他の学校で勤務することが可能です。このような状況を許しているのは、まさに大阪府教育委員会です。
	最近は本当に「教員の質」が下がってきており、当センターとしても危機感を抱いております。生徒が被害を受けるような状況は決して許してはいけません。

◇	軽音部員です。
	軽音部は牧野高校の部活で一番人数が多い分、やらかしてしまう人が少なからずいました。そのため顧問を持ってくださる先生がおらず、近藤先生が引き受けてくださっていました。
	他の方が言及している強制退部の件ですが、真面目に練習している人にとっては良かったと思います。夏休みの部活で2日しか来なかった人もいましたし、そういう部員が部活に来ないせいで、合わせができないバンドもありました。曲が完成していない状態でライブをしていた一部の人は強制退部させられていました。
	また、部活への出席日数を計算し、文化祭ライブのオーディションに反映させていました。真面目に練習している人を優遇してくれる良い先生だったと思います。
	このような形になってしまったことが残念です。
◆	貴重なご意見をありがとうございます。
	部員数が多く、統制が取れていない状況下で、あなたのように一生懸命取り組んでいた生徒が、不真面目な部員のせいで割を食っている状況を、近藤一馬師が是正した点においては「良い顧問」だったのだと推察します。
	軽音部では、弾き語りなどは除いて、基本的にバンドを組んで活動しますから、バンドのなかで「ちゃんと練習する生徒」と「サボってる生徒」がいると、バンド内での軋轢が生じたり、ライブで１人だけ足を引っ張るというような状況があります。このような状況を改善しなければ、「ちゃんと練習する生徒」からも不満がたまり、やがて部活が崩壊します。
	しかし、教育的な観点から言えば、たとえ目的が正しくとも、「全員を一度辞めさせる」という強権的な手法は、生徒から思考や対話の機会を奪い、「先生に従う者だけが生き残れる」という独裁的な空気を作ります。これは、他の生徒が「反感を買っていた」と語ったように、多くの生徒を委縮させます。
	また、「良い先生」と「生徒への加害」は両立してしまうという点があります。これは体罰でも同様です。「生徒のため」といって殴ったり怒鳴ったりしている教師もいますが、そういう教師は基本的に大きな勘違いをしています。「加害者」は常に悪い人ではありません。生徒には熱心に指導し、信頼され、評価されている一方で、その手法が間違っていることはよくあるのです。
	逆に言えば、あなたのように近藤一馬師を信頼し、「良い先生だったのに残念だ」と感じてしまう生徒の存在によって、被害者の方が声を上げにくい状況を作ってしまうのです。
	複雑な心境かとは思いますが、今回の事件は部活動の話とは全く別次元の「犯罪行為」に関する告発であることをご理解ください。

◇	近藤先生の地理の授業を受けていました。
	交尾している虫の感情を「今じゃおりゃー！！セックスセックス！」と表現したり、近藤先生が信仰している宗教に関連して、教祖（？）がロリコンだったという雑談を始めたと思ったら「いや結局お前レイプしとるやないかい！」と卑猥なツッコミを入れたりしていました。
	「NTR良いよな」と言ったこともありました。（※「NTR」は「寝取られ」の略で、自分のパートナーが他の人物と性的な関係を持つ状況を描いたジャンル）
	授業中、多くの生徒が聞いているにも関わらず、このような発言をするのは不適切ですし、ほぼ毎授業何かしら卑猥な発言をするので、みんな失笑していました。
	また、近藤先生は2年前、タイヤがバーストして廃車になるまでは、電動キックボードに乗って通勤していました。
	「充電が帰りの分までもたない」と言うのでどうしているのかと思えば、学校で充電していたようです。実際、教員用駐輪場ではなく、生活指導室かその隣の部屋から電動キックボードを出して帰宅していくところを見ました。
	本人曰く、「大人の事情で大きな声では言えない」とのことなので、かなりの電気を私的に使用していたとみられます。
◆	授業中に「セックス」「レイプ」「NTR（寝取られ）」といった発言の数々は、セクシャルハラスメントそのものであって、教育者として不適切です。このような発言を放置していた校長や教育委員会にも当然責任があります。
	多感な時期の生徒、特に女子生徒にとって、教室という逃げ場のない空間で、教師からこのような言葉を聞かされることがどれほどの苦痛であるのかを、彼は理解できていなかったのでしょう。「失笑」という生徒たちの反応は、「呆れ」と「あきらめ」の結果と推測されます。
	また、電動キックボードを学校のコンセントで充電していた件については、「電気窃盗（刑法235条、245条）」にあたります。10年以下の懲役又は50万円以下の罰金です。生徒が学校のコンセントでスマホを充電していることについては問題視するのに、教員がなぜ自分の電動キックボードを学校のコンセントで充電するのでしょうか？　それなら、生徒のスマホや電動アシスト自転車も充電を許可すべきです。
	「大人の事情で大きな声では言えない」という発言に鑑みれば、近藤一馬師自身が「悪いことだと分かっていながら、バレなければやってもいい」と考えていた証拠です。これは今回問題となっている性的加害についても根っこは同じです。バレなければ何をしてもいいと考えているので、女子生徒に性的暴行をしても高校教員を続けていたのです。
	しかも、このような人物が生徒指導担当であったことは、まさに「皮肉」でしかないでしょう。
	なお、被害女性からの情報では、近藤は大学時代の友人（男性）に被害女性を紹介し、「お前ら付き合え」などとNTRシチュエーションを自ら創出しようとしていたそうです。むかしから変わらないのですね。

◇	牧野高校現役生です。近藤先生が休んでいる期間の3週間ほど、代理の先生も来なくて、学校側からの連絡や報告もなく、生徒が代わりに授業をしていました。
	受験で使うのでとても困っているし、今後どうなるかもわからなくて不安です。
	地理探求のみ定期考査も無くなりました。
◆	３年生の方でしょうか？　教師がいなくなった穴を埋めるために、「生徒が代わりに授業をしていた」という状況は、公教育の現場としてあってはならない異常事態です。他の教師は一体何をしていたのでしょうか？
	生徒を第一に考えなければいけない教育現場で、先生が来ない、理由も説明されない、授業もない、生徒が授業する、テストも無くなる、それで受験で地理を必要としている生徒が困っている、という信じられない事態発生しているわけですから、これは近藤一馬師だけではなく、学校全体の問題です。生徒の学習権と進路保障を放棄したと言われても仕方ありません。
	学校としては、「生徒に真実を知られたくない」「学校の名誉を守りたい」「不祥事を隠したい」という自己中心的な理由から、目の前の生徒たちを蔑ろにしています。
	このような無責任な対応を続ける学校と教育委員会に対して、強く抗議すべき案件です。
	受験に向けて不安な日々かと思いますが、まずは体調を万全に整えて、受験に臨んでください。
	なお、地理は、歴史科目に比べて暗記することが少なく、「なぜそうなるのかを理解する」ことが高得点につながります。もし、学校の授業で不十分な点があるようであれば、すでにお持ちかも知れませんが、以下の参考書をオススメします。
	瀬川聡, 2024,『大学入学共通テスト　地理総合、地理探究の点数が面白いほどとれる本：0からはじめて100までねらえる』改訂第2版, KADOKAWA．【　amazon　】
	あるいは、
	村瀬哲史, 2018, 『村瀬のゼロからわかる地理B 系統地理編』, 学研．【　amazon　】
	村瀬哲史, 2018, 『村瀬のゼロからわかる地理B 地誌編』, 学研．【　amazon　】
	です。こちらは2分冊になっているので内容が詳しいですが、共通テストで使う程度なら瀬川本（黄色本）で良いかと思います。２年生以下で地理受験を予定している人にもオススメです。【注：村瀬本は大変良い本なんですが、大人の事情で絶版になって入手が困難になっているようです。】

◇	牧野高校校長の「伊藤義孝」で検索すると、泉大津高校の首席をしてたって出てくるんですけども、同一人物ですか？
◆	素晴らしいことに気づきましたね。現在、牧野高校で校長をしている伊藤義孝師は、泉大津高校で情報科教諭をしていましたが、首席を経た後、「校長への特別選考（１年の教頭勤務を経た後、校長に任用）」に合格し、摂津高等学校教頭となり、その後、芦間高校校長や、私学課参事などを経て、牧野高校校長となっています。大変優秀な校長ですね。
	大阪府教育委員会が「優秀」とする校長は、生徒の安全や権利を守ることではなく、「不祥事を隠蔽し、組織のメンツを守ること」「教育委員会の従順な傀儡となる」ことが求められていると思います。女子高生に性的暴行をしていた教員を「懲戒免職」にせず、退職金を持たせて逃亡させ、校長ブログでは「期末考査に挑んでください」と言っておきながら地理探究のテストは実施せず、生徒から逃げるように「体調不良」を理由に朝の校門から逃亡しています。そうした隠蔽の手腕こそが、大阪府教育委員会における出世の条件であり、「優秀」の証明であると言えるでしょう。
	むしろ、「伊藤義孝」の今後のキャリアを守るために、近藤一馬師を「懲戒免職」にせずに「自主退職」ということにしてお茶を濁した、と考えても良いように思います。
	なお、質問で言及された泉大津高校は無茶苦茶な学校運営が為されていたことで大変有名です。
	他の回答でも言及しましたが、泉大津高校（伊藤校長の元勤務校）の同僚教員から「体だけの関係になりたい」「胸も触っていい？」「昼間は何でもない感じで、夜だけそういう関係がいい」「殴られるのとかときめいたりするタイプですか？」「コンドームに針で穴を開けるんですよね、やってそう。俺も気をつけてます！」といった発言をされていた女性教員は、「被害妄想」扱いとされたため、全校放送で生徒に対して助けを求めるという事案が発生しました。
	また、当サイトでも言及している森岡英仁師は、女子高生を自宅に連れ込んで裸にして舐めるなどの行為に及んでいましたが、山田達也師（登美丘高校校長）から高く評価を受けて「首席」をしていましたし、現在、東住吉総合高校で校長をしている林恵史師は、泉大津高校（伊藤校長の元勤務校）で「各クラスのかわいい女子ランキング」を作っていたと陳述書に書かれています。この林恵史師も、教頭を３年経験しただけで、40代前半で校長になっています。作成した「かわいい女子ランキング」が教育委員会から高く評価されたのかも知れません。

◇	牧野高校の前校長の高松氏は2019年～2020年ぐらいは教職員人事課にいたのではないでしょうか？　記憶違いかもですが……
	そうするとその告発の内容を知っていた上でその高校に勤務していたことになりますね。何も起きないことを願っていたのかもしれませんね。
◆	素晴らしいことに気づきましたね。牧野高校の元校長であった高松智師は、岬高校教諭→岸和田高校教諭（専門は日本史）を経て、2007年度から教育センター→中央図書館→地域教育振興課→高等学校課→教職員人事課などを経て、教頭を経験せずに校長に抜擢されるという素晴らしい経歴の持ち主です。
	当然、そのような方の管理監督の下で、近藤一馬師が授業中に「セックス」「レイプ」「NTR（寝取られ）」などと発言したり、電動スクーターの充電で電気窃盗をしていたようなことがあり、あるいは女子生徒に性的暴行を働いていたなどということがあれば、管理監督者としての責任を問われてしまいますから、近藤一馬師を処分せずに隠蔽してしまうということは十分に考えられます。
	しかも、ご指摘の通り、高松智師は2014年度から2019年度までは教職員人事課にいましたから、まさに、この被害女性が近藤一馬師による性的暴行を告発していた時期に、高松智師が教職員人事課に在籍していたことになります。これは、なんという偶然でしょうか。やはり大阪府教育委員会が組織ぐるみで不祥事を隠蔽しようとしていた事実が明るみになろうとしているのかと思います。
	今回の事案では、被害者は大阪市教育委員会にも被害を告発しましたが、大阪市では「すでに大阪府の教員になっているので大阪市ではどうしようもない」と言われ、大阪府では「大阪市の時代のことなので大阪府ではどうしようもない」と言われるなど、完全にたらい回しにしています。しかも、何度も出てきている教職員人事課の栗本要人師は、2020年度に大阪府に割愛採用されるまでは、大阪市教育委員会で管理主事をしていましたから、被害女性が大阪市に被害を告発した際の内容まで知っている可能性もあります。今回の案件は、とにかく何もかもがおかしいのです。完全に異常な経緯と言えるでしょう。

◇	この教員のことはよく知ってますが、いわゆるネトウヨの方で、ネットの情報を鵜呑みにした嫌韓嫌中の授業ばかりしていてドン引きしてました。
	人権なんてクソ喰らえって言ってました。免職になってほんとによかったです。（「Yahoo! ニュース」コメントから）
◆	このようなコメントがYahoo! ニュースについていましたが、この内容については被害女性も同様のことを言っておられますので大変信憑性があります。
	団地住まいの生徒に対して、「貧乏人」などと発言したり、「自閉症はこの世に要らん」など、教員としては「不適切」を通り越して明らかに「異常」な発言も為されていたようですし、韓国人や障害者に対するヘイト発言も多く見られたようです（まさにネトウヨですね）。
	牧野高校の授業中にもそのような発言があったわけですから、元校長である高松智師や、現校長である伊藤義孝師は、当然それを指導する立場にあったわけですが、如何せんこのような「優秀」な校長は、生徒の安全や権利を守るのではなく、「不祥事を隠蔽し、組織のメンツを守る」「教育委員会の従順な犬となる」ことが求められていますから、不祥事を隠蔽したい教育委員会の思いを「忖度」して全部放置されていたわけですね。
	そもそも教育委員会自体が、被害女性の告発を５年以上も隠蔽し続けていたわけですから、当然と言えば当然のことでしょう。生徒の皆さんは、大阪府教育委員会がいかに腐敗しているのかを知る良い機会になったと思います。反面教師にして学びに活かしてください。
	なお、免職（クビ）ではなく、あくまで「自主退職」ですので、その点をよく理解しておいてください。免職になった場合はニュースで報道されますが、今回はどこにも公表されない「闇」の案件なので。

◇	娘が牧野高校３年生の時に近藤一馬が担任でした。
	「女友達が休日に近藤と学校外で会っていた。その子は学校内でもお菓子をもらっていた」と、在校中に娘が言っていました。そのように女友達自身が自慢げ（？）に話してきたらしいです。生徒に恋心を抱かせるように（？）、もしくは成績や内申点に影響がでるように（？）でないように（？）支配していかのかもしれません。
	今回の事件の被害者以外にも、牧野高校で同じような被害に遭っている生徒はいると感じました。
	また、近藤・私・娘との三者面談では、娘のことを苗字で呼び捨てしていました。普通は、生徒に対して「○○さん」と呼びます。「高圧的だな」と感じました。娘の生活態度に対しても、私に高圧的に物申していました。近藤のお気に入りの子と同じ事をしていても娘だけが注意されていたようです。
	また、進路相談でもかなり下位の大学受験を勧められました。塾に相談したところ、「その必要はない」と言われ、近藤が勧めたところより偏差値の高い大学に合格できました。
	教師としての資質や人間性も持ち合わせていない人だと思います。
	近藤と実際会って話をしたことがあるから感じ取れたし、娘からの話も聞いていたので、今回の事件の被害者の方の少しでも力になればと思い投稿しました。
◆	この度は、大変貴重でリアルな情報をご提供いただき、心より感謝申し上げます。
	「学校外で会う」「お菓子をもらう」という特別扱いについては、まさに「グルーミング」の典型的な手口です。特定の生徒にだけ秘密の優越感を与え、「自分は先生に特別に思われている」と勘違いさせる。そして、その心理的優位性を利用して、徐々に支配関係を築き上げていくという手法です。これが「性加害」に繋がっていくのです。ご友人が「自慢げに」話していたという事実は、まさにその支配の「罠」に嵌りかけていた生徒の心理を映し出しているかと思います。
	大阪府教育委員会は「牧野高校での被害は確認されていない」と主張していますが、報道でもありましたように、大阪府教育委員会は「わいせつ」を５年も放置していたような体たらくですから、まともな調査をしているわけもありません。
	生徒を苗字で呼び捨てにするような高圧的な態度や、保護者の前ですら平然と高圧的な態度を取るという姿勢は、教員として問題があるのは明らかです。
	女性生徒にわいせつ行為を繰り返す、グルーミングの手口を牧野高校でも継続している、保護者にも高圧的な態度で接する、進路指導もまともにできない、と言った教員を放置している（隠蔽している）という状況が続いていたことについては許しがたい状況かと思います。そういう状況に陥ってしまった原因は、なにしろ校長や教育委員会がまともではない（異常）という点に尽きるように思います。
	お寄せいただいた情報は、これまで声を上げられずにいた他の被害者や、不信感を抱きながらも沈黙していた保護者の方々にとっても、大きな勇気となるはずです。今後も、当サイトは大阪府教育委員会の隠蔽体質をさらに厳しく追及していく所存です。

　緊急インタビュー

東成区大今里2-18-7 の表札には「高松」と書いてあります。

　緊急インタビュー２

◆	ご連絡ありがとうございます。近藤一馬師の記事について、どう思われましたか？
◇	強い憤りを感じました。やっぱりか、という感じです。
◆	「やっぱり」ということは、今までにもそういうことがあったんですか？
◇	はい。実は、私たちの代の女子生徒たちの間でも、近藤先生にスカートを触られたり、引っ張られたりするという被害があったんです。私自身もやられたことがあります。
◆	どういう状況だったんですか？
◇	私はスカートを折っていないにも関わらず、いきなり近づいてきて「お前、スカート折ってるやろ！」とか言いがかりをつけられて、スカートを引っ張られました。
◆	生徒指導という名目なんでしょうけど、仮にスカートを折ってるとしても引っ張る必要はありませんよね。
◇	明らかに距離感が近くて、身体に触れられるのが怖かったです。
◆	それは指導の範囲を超えていますね。指導と称して女子高生のスカートに触れていたと言うことですね。
◇	友達とも「ちょっと変な先生だね」と言い合っていて、なるべく距離を取るようにしていました。私の先輩でも、同じような経験をされた方が多くいます。
◆	先輩もそのようなことを言ってたんですね。
◇	もしこの件が公表されず、まだ近藤先生が学校に残り続けていたら、私の大切な後輩たちが同じ目に遭っていたかもしれません。事実を知らせていただいて、本当にありがとうございます。
◆	あなたが当サイトの存在を知ったきっかけは何だったんですか？
◇	卒業した先輩から教えてもらいました。その先輩から「近藤先生ってまだいる？」と聞かれて、「いる」と答えたら、「私たちの時から変な先生だったんだけど、こんなサイト見つけて……」という感じでスマホの画面を見せられたんです。
◆	その先輩はいくつぐらいの人なんですか？
◇	ちょうど大学を卒業するぐらいの先輩です。
◆	ということは、かなり前から評判が悪かったんですね。
◇	そうみたいです。その先輩もご友人から教えてもらったそうなので、現役生だけでなく、卒業された先輩方の間でも噂になって広がっているようです。
◆	普段の近藤一馬師は、生徒たちから見て、どのような人物だったんでしょうか。
◇	良い面としては、「家族を大切にしている先生」という印象でした。「息子が熱を出した」といった理由で授業を休む連絡をしっかりされていましたし、生徒会の友人たちは、「ハロウィンや行事ごとにお菓子をくれたりして、いい先生だよ」と言っていました。
◆	部活関係の話は聞いていますか？
◇	軽音部の顧問をしていたんですが、近藤先生自身もライブに参加されるなどして、部員の子たちからは割と人気があったようです。
◆	なるほど。一方で、悪い印象のエピソードはありますか？
◇	私たちが入学した当初は、校則に厳しくて、ネチネチと説教をするタイプだったので、あまり好かれていませんでした。
◆	生徒指導の担当だったと聞いています。生徒指導の担当のくせに自分はこんなことをしていたことを怒っている生徒がいました。他にもありますか？
◇	特にひどいと思ったのは、軽音部の顧問でのできごとです。全員に退部届を書かせて、「やる気のある奴だけもう一度入部届を出してこい」というやり方を強要したんです。
◆	それは典型的なパワハラ・モラハラの手法ですね。生徒を試すような感じの。
◇	はい、それでかなり反感を買っていました。
◆	今の話を聞いていると、今回の被害女性が陥ってしまった構造も説明できると思います。近藤一馬師が行なっていた「一度全員を辞めさせてから、選別して再入部させる」という手法は、典型的なモラハラ・パワハラの構造です。これは、ブラック企業やカルト組織でも見られる手法ですが、実は、学校の教師によってもよく行なわれています。
◇	そうなんですか。
◆	まず、この手法の最大の目的は、「俺にはお前たちの生殺与奪の権限（部活を続けさせるかどうかの決定権）があるんや」と誇示することにあります。生徒を心理的に委縮させ、顧問に対して絶対服従する関係性を作ろうとしています。
◇	それで従わなかった生徒は離脱して、信仰心の高い生徒だけが残るんですね。
◆	そういうことです。それで残った生徒は、「入部を認めてもらえた」という安堵感から、理不尽な要求であっても、「先生に感謝しなければならない」「選ばれたのだから頑張らなければならない」のような、歪んだ忠誠心を持ってしまいやすくなります。これはDVや洗脳と同じです。世界史で習ったかも知れませんが、こうやって「傀儡」（あやつり人形）を作っていくのです。
◇	近藤先生は社会科の教員なので、そういう歴史的な知識を悪用してるのかも知れません。
◆	そもそも、「やる気のある奴だけ」という条件は、客観的な基準がありません。つまり、「先生の顔色を伺い、気に入られる振る舞いをした者だけが残れる」ということです。これにより、生徒は常に顧問の機嫌を取るようになり、理不尽な指導やセクハラまがいの行為に対しても、嫌と言えない空気が醸成されます。しかも、たまに優しくすることで「優しい」と勘違いさせます。
◇	それが今回の被害者の女性にも言えるということなんですね。
◆	そういうことです。まあ、そもそも教育委員会がそういう手法で校長や教員を「傀儡」にしているので、教師は生徒に対して同じようにしているというだけの話かも知れませんけどね。
◇	あと、これは信憑性が定かではないですが、生徒会に所属していた子が、近藤先生から「若干下ネタっぽい話」を振られて困ったという話を聞いています。私はそれを聞いてから、あまり好きではありませんでした。
◆	下ネタが苦手な生徒はたくさんいますからね。教員が生徒に対してするような話ではありません。そのあたりも含めて近藤一馬師には色々問題があったように思います。
◇	そうですね。軽音部でも生徒会でもない、関わりのない一般的な生徒からは、「変わってる先生」という印象だったと思います。
◆	近藤一馬師が学校からいなくなったのはいつ頃からですか？
◇	11月の末頃です。地理の授業を取っている子たちが、「最近、近藤先生が休んでいて、自習ばっかりで楽しい」と話しているのを聞いて、その頃には休んでいたようです。
◆	学校からの説明は何かありましたか？
◇	全くありません。他の先生に尋ねたら、「今、お休みしている」と教えてくれた程度です。
◆	サイトの情報はどういう感じで校内に広まったんですか？
◇	私の周りの女子は最初は全然知らなくて、そのうちクラスの男子から噂が回ってきました。その男子たちも、地理選択の子たちから聞いたみたいです。
◆	色んなところから伝播して拡散してる感じですね。生徒たちの反応はどんな感じですか？
◇	生徒たちの反応は分かれています。「証拠が出るまでわからない」という半信半疑の人や、面白がっている男子もいます。「あの先生ならやりそう」という人もいました。
◆	けっこう反応は分かれてますね。
◇	女子たちの間では、「やりそう」派が多いと思います。
◆	最後に、何か言っておきたいことはありますか。
◇	近藤先生のご家族が、これから先に悲しい目に遭わないように、どうにかして、彼自身がしっかり責任を取ってもらいたいと思います。
◆	高校生とは思えないような思慮深いお答えですね。今日はほんとうに貴重なお話をありがとうございました。
◇	ありがとうございました。

　被害女性からの推薦図書

　被害者の証言（エピソード篇）

門真市四宮5-8-12 の表札には「伊藤」と書いてあります。

■	本日は、お越しいただきまして、お時間いただきましてありがとうございました。
□	はい、ありがとうございます。
■	本日、ご相談いただいた内容のご報告ということで、お時間取らせていただいたんですけれど、本日お伝えする内容は、相談者であるＡさんに開示することについても、近藤さんから了承は得ている内容でございますので。
□	ああ、そうですか。
■	今回、大阪府の方で対応させていただいた内容について、報告させていただきます。
□	はい。
■	まず、結論から申し上げますと、事案の概要は認めました。
□	認めた？
■	はい、認めました。謝罪の意思もおありです。
□	あるんですか？意外ですね。
■	本人に事実確認をしたんですけれども、Ａさんがおっしゃってた、性行為のことも含めて、概ね事実を認めてます。
□	はい。
■	細かな発言等については覚えていないところもあったんですけれども、Ａさんがそういうふうに言ってるなら事実だろうということで、認めておられます。
□	はい。
■	で、事実を認められたということで、それについては懲戒処分相当の、大変重大な事案であるというふうにこちらとしても考えておりまして。
□	はい。
■	今回の事案については、大阪府に採用前の前職、いわゆる大阪市時代の話になりますので、大阪府として、大阪府教育庁として懲戒免職処分というのはできないんです。
□	え？
■	しかしながら、教員免許を取り上げて、諭旨免職という形を取りました。
□	諭旨解雇という言葉は聞いたことがあります。
■	退職するように通告したということですね。
□	そうですか。
■	近藤さんも、重く受け止められておりまして、事案を認めた直後から、退職の意向を示していたということは申し添えさせていただきます。
□	はい。
■	今後、免許を取り上げるというようなことについては、文科省の方にも報告を行なって取り上げることになります。
□	免許は取り上げられるんですか？
■	手続きはあるんですけども、免許を取り上げることになります。懲戒免職相当ということで、今、免許を取り上げることの手続きを進めているということです。
□	はい。
■	もう一つ、近藤さんから謝罪の意向があるというようなことについて、もう少しお話しさせていただきます。
□	はい。
■	ご本人から了解を得て、謝罪に向けて、携帯電話番号とかメールアドレスを聞いてるんです。それを、お渡しすることはできるんですけど。
□	そうですか。
■	今後については、先ほども申し上げたように、すでに退職されておりますので、もう府の職員ではございませんので、当事者間でどうされるかっていうことは対応していただくことになります。
□	はい。
■	今のところ、こちらの方からは近藤さんには、勝手にＡさんに接触しないようにっていうのは伝えてます。
□	それでいいです。
■	また、今後、教育関係の職には就かないっていうことも確認してます。
□	はい。
■	今後も、教育庁としては、今回のようにＡさんが遭われたような被害を受けるような、事案が起きないように、しっかりと、教育職員に対しての徹底と言いますか、周知徹底に向けて努めて参りたいなというふうに思っているところです。
□	ああ、はい。
■	我々の方からとしては、対応としまして、ご相談を受けた内容についてご報告したように、本人にも事実確認をして、認めたということで、その後、免許を取り上げるとともに諭旨免職というような形で対応をしたということで、こちらとしては対応としては終了というような形になっておるところです。
□	はい。
■	私の方からは、以上になります。
□	こちらから質問しますが、近藤は、ボーナスと退職金はもらったんでしょうか。
■	プライベートなお金の問題ですけど、退職金はどうしても出てしまうことになりますけども、ボーナスは出てないですね。
□	退職した日付ってわかりますか？
■	11月28日です。
□	管理職からの働きかけに応じて自主退職という形なんですか？
■	管理職というよりかは、教育委員会として、退職するように通告したということです。
□	牧野高校での被害は確認されたんですか？
■	今のところは把握してはおりません。
□	なるほど。
■	近藤さんから、謝罪の意向をお持ちやということをお伝えさせていただいたところですので、携帯電話番号とかメールアドレスをお渡しすることはできるんですけど。
□	受け取らないです。
■	分かりました。
□	ありがとうございました。